2020年10月14日，为提高本科教学质量，提升课程思政水平，公共卫生学院邀请物理学院国家万人计划教学名师、校教学委员会主任张汉壮教授，以“深化课程建设，践行育人使命”为题，进行教学交流。学院党委书记赵国利主持本次会议，党委副书记刘丽、教学副院长寇长贵及全院教师、实验技术人员参加会议。

张汉壮教授从国家层面优质课程与课程思政的建设和发展历程出发，从育人理念、课程建设和过程育人三方面展开详细介绍。立德树人是教师义不容辞的神圣使命，教师承担着国家高素质社会平台的建设使命，应以传授知识为载体，在教学过程中贯彻课程思政育人理念，达到对学生能力培养和价值引领的作用；课程建设是实现育人的基石，在教学课程设计时应当秉承“居高声自远，非是藉秋风”和“会当凌绝顶，一览众山小”高度和视野，加强课程资源积累和内涵建设，提升学生培养的质量，从多维度教学过程是实现教书育人。张汉壮教授结合自身的教学经历，以物理学教学为例，结合AR演示和实物演示的方式，深入浅出地将物理学规律和应用之间紧密地串连了起来，为全院教师进行了教学示范。

本次活动的举行，使教师对课程建设和课程思政有了进一步的理解，强化了课程建设在“三全”育人中的重要作用，只有积极投身教学、热爱教学、钻研教学，才能在传授知识的同时达到对学生能力培养和价值引领的作用。